【摘 要】
:
随着我国社会经济的发展以及新课程改革的不断深化,为教师和学生提出了更高、更新的要求,要求教师在对学生进行教学的过程中,尽可能摒弃传统填鸭式的教学模式,从而引导学生的
论文部分内容阅读
随着我国社会经济的发展以及新课程改革的不断深化,为教师和学生提出了更高、更新的要求,要求教师在对学生进行教学的过程中,尽可能摒弃传统填鸭式的教学模式,从而引导学生的问题意识,让学生在数学学习的过程中不断提高自主学习的能力以及发现问题、解决问题的能力.目前,很多教师已经意识到问题意识的培养对于学生学习的重要性,这在一定程度上是学生解决课堂上相关问题的动力和前提.学生如果在学习的过程中善于发现问题并且提出问题,对学生数学素养和独立思考能力的培养有很大的意义,从而也可以在一定程度上推动学生的自主学习.所以,教师在对学生进行数学教学的过程中,一定要注重对学生问题意识的培养.
其他文献
数学这门学科贯穿于学生的整个学习生涯,通过数学的学习能够提升一个人的思维能力和逻辑能力.学生要学好数学,必须从小学开始就打下良好基础.随着素质教育的不断深入,小学数
现如今,小学数学课堂沉闷,教学方法单一,学生参与积极性不高,注意力不集中,导致教学效果不理想.伴随着新课程改革的深化,为打破传统教学模式,实现创新,提出生活情境教学法,结
课外阅读的重要性rn“……多读书,读好书,读整本的书.”是《语文课程标准》对小学生提出的读书要求,《语文课程标准》还明确规定小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字.然而
自20世纪80年代开始,经过20余年的成长,我国的房地产业已经成为国民经济的新增长点,成为国民经济的支柱产业之一。但是,我国房地产企业的核心竞争力普遍不强。同时,由于受到国家宏
中国改革开放的三十年,也是中国广告业迅猛发展的三十年。广告被称为一国经济发展的晴雨表,二者之间具有极其密切的联动和复杂的关系。分析表明,中国的经济处在飞速发展时期,中国
小学数学是学生学习数学的基础,在小学阶段数学的教学中,我们应该立足学生的学习基础和实际生活,合理创设数学学习情境,让学生更加直观地学习小学数学知识,提高小学生的数学
在小学教育教学的过程中,语文是最为重要的课程之一,也是学生学习其他学科的基础.而学生的阅读水平是评价其语文综合能力的重要内容,在小学四年级阶段,学生的行为习惯以及学
小学语文阅读教学的最终目的是培养学生良好的阅读与理解能力,丰富学生的语言积累,让学生“好读书,会读书,读好书”,从而为学生终生的发展奠定了良好的基础.当前《新课程标准
企业战略就是企业从长期发展的角度,规划企业价值创造的一种方式。战略研究就是要制定企业的长期发展目标,为企业发展指明方向,并规定企业应该使用哪些要素来实现她的战略目标,并
在素质教育不断深入的今天,努力拓宽学生的知识体系,提高学生的数学学习能力成为数学教学的最新关注点.寻找生活中的数学素材,将生活化教学方法科学合理地应用到小学数学的实