【摘 要】
:
随着信息技术的快速发展,利用信息技术改革普通高校教学方法、教学手段及学习方式已成为高校教学改革的重要内容。E-learning网络教学系统,如Blackboard、Moodle、Sakai和MOO
【基金项目】
:
河南省高等教育教学改革项目(2014SJGLX168,2014SJGLX176),国家级大学生创新创业训练计划项目(201410460049),河南理工大学信息化教改专项(2015-17)
论文部分内容阅读
随着信息技术的快速发展,利用信息技术改革普通高校教学方法、教学手段及学习方式已成为高校教学改革的重要内容。E-learning网络教学系统,如Blackboard、Moodle、Sakai和MOOC等平台为普通高校教育教学改革提供了有效途径。结合Sakai网络教学平台实践,探讨普通高校运用Sakai网络教学平台辅助教学改革的方法与路径。
其他文献
介绍二维图像处理原理与处理过程,阐述Framebuffer的概念与工作原理,描述基于Framebuffer的二维图像处理关键技术,为开发嵌入式GUI与嵌入式应用提供技术参考。
对比HIS变换,小波变换结合HIS变换方法对一景WorldView-2多光谱图像进行像素级融合。对WorldView-2多光谱图像进行HIS变换,对亮度分量I和全色波段图像进行3层小波分解,并用全色波段图像第3层的3个高频小波系数图像替换亮度分量I第3层的3个高频小波系数图像。再通过小波逆变换重构亮度分量I,利用HIS逆变换得到融合图像,最后采用目视判读评价融合效果。结果表明,相较于HIS变换方法
随着Internet技术的飞速发展,目前在Internet上广泛使用的IPv4协议的不足之处日益明显:地址空间匮乏、路由表过于庞大、不能很好地支持实时业务等。为克服上述缺陷,Internet标
随着社会科技的不断发展,虚拟技术、计算机技术、云计算技术的应用范围越来越广,在社会各个领域中发挥的作用也越来越大。在这些先进技术交互融合的基础上,产生了虚拟桌面技
在进行需求分析的前提下,采用UML建模技术,利用Rational Rose建模工具,对毕业生报到系统进行建模及模型分析;利用UML建模思想,避免传统建模技术的不足,使得系统以一种可视化
采用数字图像处理技术,针对高压线及其环境图像的特点,提出一种基于局部自适应阈值分割算法的高压线图像检测方法。利用灰度图像特性,采用图像算术运算方法去除图像背景,以降低后续处理的难度。在检测高压线和滤除"虚假边缘"时,采用图像局部自适应阈值分割算法,弥补Hough变换算法的不足。实验结果表明,该算法能在复杂背景中对高压线进行有效识别。
嵌入式系统是为满足某个特定领域内的需求而开发的。在全球倡导绿色经济的大背景下,对嵌入式系统向低功耗方向发展提出了更高的要求。介绍了嵌入式系统节能降耗技术,阐述了嵌
传统面部图像的特征检测主要针对灰度图像和二值图像,对于彩色图像特征分类及识别的研究急需突破与发展。针对面部区域彩色图像特征,通过采集不同测试者早(健康状态)、晚(疲劳状态)的面部彩色研发图像,建立面部图像数据库,划分数据库为P(疲劳图)、Z(正常图)、R(结果)三类。根据对多个测试者早晚面部图像的HSI空间分量进行掩膜、滤波处理计算的特征值和对比统计得到的数据来测定正常与疲劳面部图像差别大小,返回
针对我国农业信息化发展过程中出现的问题,结合农资企业信息化发展要求及特点,在分析基于Web 2.0的SNS社区化网络开发技术难点基础上,以农资信息为例,开发实现了基于Web 2.0
摄像机是一种把景物光像信号转变为电信号的装置,是制作电视节目必不可少的设备,但摄像机的价格比较昂贵,教学过程中不能做到人手一台或是对摄像机进行任意拆装。在对虚拟现实的