【摘 要】
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为了解青少年青春期卫生知识的需求情况,用自行设计的“青春期少年卫生健康知识需求”表对在校的360名学生进行了问卷调查。结果表明:青少年青春期卫生知识的需求多,而学校简
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为了解青少年青春期卫生知识的需求情况,用自行设计的“青春期少年卫生健康知识需求”表对在校的360名学生进行了问卷调查。结果表明:青少年青春期卫生知识的需求多,而学校简单有限的卫生课程的传播不足。同时根据对每项卫生知识需求的统计分析,提出了青少年青春期卫生知识的健康教育的内容、重点和方法,以促进和指导学校健康教育工作。
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