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在研究生教育阶段,学生培养更加关注其在专业领域的研究能力与素质水平提升,极易导致研究生思想政治教育缺失问题发生.导师作为研究生阶段教育的主导者,既是研究生学术上的领路人,又是研究生未来发展和人生定位的引导者.因此,充分发挥导师在研究生思想政治教育中的主导作用,建立导师负责制下的思想政治教育长效机制,有利于推动我国研究生教育质量整体提升.