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数学合作学习教学浅论
数学合作学习教学浅论
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mars1998
【摘 要】
:
合作学习是我国新课程改革大力倡导的一种重要的学习方式,它有助于发挥学生学习的主动性,使学生在高中数学学习中产生积极的情感体验,从而激发学生自主学习,提高数学教学效率
【作 者】
:
焦凤奎
【机 构】
:
睢县高级中学,河南,睢县,476900
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2010年36期
【关键词】
:
合作学习
课程改革
教学模式
高中数学
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合作学习是我国新课程改革大力倡导的一种重要的学习方式,它有助于发挥学生学习的主动性,使学生在高中数学学习中产生积极的情感体验,从而激发学生自主学习,提高数学教学效率,促进学生知识建构的一种教学模式.本论文阐述了合作学习教学的意义、合作学习教学原则、合作学习教学的应用、合作学习教学的效果
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