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《乐记》中记载:“凡音之起,由人心生也;人之动,物使之然也,感于物而动,故形于声”这句话认为音乐的产生是人心被外物感到而形成的.学生在音乐课上接触的到知识、技能是有限的,是实践不了的.鉴于这些,数字化音乐教学能增强学生学习兴趣,提高教学质量.
数字化改变小学音乐教学
【摘 要】
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《乐记》中记载:“凡音之起,由人心生也;人之动,物使之然也,感于物而动,故形于声”这句话认为音乐的产生是人心被外物感到而形成的.学生在音乐课上接触的到知识、技能是有限
【机 构】
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江苏省仪征实验小学,江苏 扬州,211400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年11期
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