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随着高校不断扩招，大学生就业已成为社会关注的焦点。从教育学的视角看，大学生在社会知识建构中出现知识片面发展、实践缺乏、思维僵化等问题，需要有针对性地强化实践性、批判性知识的的传授，培养其创新思维，以促进大学生就业。
大学生就业困难的教育学分析
【摘 要】
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随着高校不断扩招，大学生就业已成为社会关注的焦点。从教育学的视角看，大学生在社会知识建构中出现知识片面发展、实践缺乏、思维僵化等问题，需要有针对性地强化实践性、批判性
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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徐特立研究：长沙师范专科学校学报
【发表日期】
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2009年3期
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