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为有效促进学生发展，引导学生展开“自主、合作、探究”式学习，必须切实转变师生的角色，改变传统的教学方式，改变学生学习方式。在近两年的课程改革实验中，我大胆进行了以下教学尝试。
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让学生成为作文课堂教学中的主人
【摘 要】
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为有效促进学生发展，引导学生展开“自主、合作、探究”式学习，必须切实转变师生的角色，改变传统的教学方式，改变学生学习方式。在近两年的课程改革实验中，我大胆进行了以下教学尝试。 一、让学生当小老师：旨在锻炼学生的语言表达能力，积累一些词汇与名言警句，培养学生修改文章的能力。 1.课前3分钟时间让学生上台介绍两个成语并造句或推荐一句名言，要求不看稿，语言表达清楚，板书整洁，态度大方，后面的学生不能
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年53期
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