论文部分内容阅读
EAP即＂学术英语＂（English for Academic Purpose）,其教学目的是用英语进行学术交流和接受高等教育,通常培养学习语言的技能及学习与专业有关的英语。经济全球化的挑战、高等教育国际化需求等国情决定了我国大学英语教学必须重新定位,从通用英语（EGP）向学术英语转型。本文通过梳理国内10种外语类核心期刊10年（2006-2015）发表的71篇EAP论文,来归纳分析EAP研究现状,并述评国内EAP研究进展与问题。