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学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果,针对如何架起家庭与学校之间的桥梁,促使学生快乐成长进行了分析.
架起家校桥梁促学生快乐成长
【摘 要】
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学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果,针对如何架起家庭与学校之间的桥梁,促使学生快乐成长进行了分析.
【机 构】
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广州市白云区双岗小学,广东 广州,510450
【出 处】
：
赤子
【发表日期】
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2004年期
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