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笔者结合自己的教学实践,从科学探究的定义、目标、意义、形式、重点要素的操作方法等方面论述了科学探究。
初中物理教学中的科学探究之我见——参加省研讨会有感
【摘 要】
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笔者结合自己的教学实践,从科学探究的定义、目标、意义、形式、重点要素的操作方法等方面论述了科学探究。
【机 构】
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山东省蒙阴县教育体育局
【出 处】
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物理教学探讨：中学教学教研专辑
【发表日期】
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2015年4期
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