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<正>教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第43～44页。教学目标:1.经历探索分数基本性质的过程,理解分数的基本性质。2.能运用分数的基本性质,把一个分数化成与之相等的另一个分数。3.经历观察、操作、猜想、讨论等学习
“分数的基本性质”教学实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第43～44页。教学目标:1.经历探索分数基本性质的过程,理解分数的基本性质。2.能运用分数的基本性质,把
【机 构】
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福建省晋江市第二实验小学,福建省泉州市教育科学研究所,
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2011年05期
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