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新课程理念下所倡导的合作学习,正成为学习数学的重要方式,已被广大教师接受.许多教师在这方面进行了大胆的尝试和创新,收到了良好的教学效果,也有部分教师存在着浮躁、盲从、形式化的倾向,从而忽略了教学的实效性.
小学数学小组合作的优化
【摘 要】
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新课程理念下所倡导的合作学习,正成为学习数学的重要方式,已被广大教师接受.许多教师在这方面进行了大胆的尝试和创新,收到了良好的教学效果,也有部分教师存在着浮躁、盲从
【机 构】
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江苏东海县曲阳中心小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年23期
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