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生物是初中教学课程中的难点,生物老师可以运用适合的教学方法来进行授课,要取情景教学的优点放入授课计划,弃情景教学的短板。在生物教学中作用并不断的探索创新改进,积极的探索情景教学中出现的问题以及解决措施,初中生物是一门学起来比较困难的学科,作为初中生物教师要不断的提高专业技能总结教学经验,要尽快研究出适合生物教学的教学方式。