【摘 要】
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教学活动是一个过程,在这个过程中单从教师行为方面来看,其处理教材、使用教具、创造情景、师生对话,甚至于举手投足间都存在一些有价值的细节,值得关注.一、反思“过去”的
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教学活动是一个过程,在这个过程中单从教师行为方面来看,其处理教材、使用教具、创造情景、师生对话,甚至于举手投足间都存在一些有价值的细节,值得关注.一、反思“过去”的教学细节“以人为本”的思想理念,在新课程的实施中,主阵地仍然在课堂.课堂既是学生产生灵气、提高
Teaching activities are a process in which the teacher’s behavior alone is concerned. There are some valuable details about teaching materials, teaching aids, creating situations, teacher-student dialogue, and even gestures. “Past ” teaching details “people-oriented ” ideological concept, in the implementation of the new curriculum, the main front is still in the classroom.Class is both student aura, improve
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