教师行为相关论文
近年来,赏识教育以其正向积极的教学理念备受推崇。近期教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》的出台,让教育惩戒又重回人们的视野。当前......
为了提升教师教学能力,文章从机遇、挑战和突围三个方面论述了项目化学习中的教师行为,即项目化学习中的教师教学变革、项目化学习中......
归属感是人类的基本需要,对人的行为和动机有着深远的影响。相关研究证明,学校归属感与学生的在校适应之间呈现显著的正相关。本研究......
精准教学是基于数据的教学新模式,具有理论与实践的双重研究价值。人工智能、大数据等技术的深化应用,为精准教学的实施提供了重要契......
目前,小学体育教师有效教学行为研究还比较薄弱,表现在三个方面:缺乏定量研究、研究范式落后、成果与教学现实失洽。这已经严重制约了......
课堂观察正在变革传统听评课教研文化。为帮助化学教师课堂观察能快速上手、上路,文中以课堂观察分析APP为工具,结合公开发表的SO2与......
语言建构与运用能力是语文核心素养的基础,也是学生其他语文能力形成不可或缺的重要因素。儿童语言运用能力的发展是核心素养的核心......
鉴于我国青少年学生身心健康水平持续下降,大多数学生在长达十二年的体育课堂学习过程中未能较好地掌握一项运动技能、形成运动专......
学位
在过去的三十年中,尽管促学评价领域的研究激增,但利用信息技术来促进促学评价在写作中的应用的研究却十分缺乏,而在小学阶段尤其......
新中国成立以来,中国已开展了七次较大的基础教育课程改革.《基础教育课程改革纲要》试行的颁布,标志着中国第八次基础教育课程改......
教师公正是公正的价值理念在教育领域的体现,是教师作为教育主体在教学活动中重要职业道德准则,是教师德性和行为的彰显。教师公正由......
摘要:在线学习为学习者提供了没有时间限制、空间限制的学习环境,但也存在学习者持续学习兴趣不强、易产生厌倦情绪、缺乏鼓励与督促......
随着教育教学数字化转型发展日益深入,使用数据提升教学决策的精确性和有效性成为教师的必备数据素养。数据驱动教学决策过程分为......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:\"教育评价是提高教育质量的必要手段。\"其中\"以教师行为为核心的班级教育活动是体......
本研究目的在于修订Robert C.Pianta和BridgetK.Hamre等人所发展的的课堂评估编码系统(classroom assessment scoring system,CLASS),......
中图分类号:G633.8 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2007)05-124-01 教师不应成为教科书的忠实执行者,而应成为课堂的构建者。......
在“行动导向”教学中,教师与学生是一个共同体。在教师的引导下,学生主动地探索尝试解决问题,有助于学生实践动手能力和创新能力的培......
体育课堂教学行为是体育课堂教学系统的重要组成部分,是影响体育课堂教学质量的关键要素。依据中国健康体育课程模式的基本理念和......
期刊
自实施新课程以来,广大教师进行了不懈的探索与努力,有了不少新的发现,新的创造。现在新课程标准、新教材已修订完毕。要进一步推动课......
目的探讨实习期间教师行为对临床医学专业学生职业认同感的影响。方法基于2020年中国医学生培养与发展调查数据,选取我国104所高等......
2017年国家颁布《普通高中新课程方案及学科课程标准》,发展学生学科核心素养成为新的教育目标。素养为本的课堂教学中,教师有效地......
核心素养和各学科核心素养体系的相继提出,对教师的教学提出了更加具体的要求。在化学教学实践中,教师面临着如何将基于三维目标的......
在广州市两所幼儿园中随机抽取10名大班教师,对他们在区域自主游戏中与幼儿的互动行为进行为期3周的非参与观察,共获得416个师幼互......
摘要:笔者发现在课堂教学中,常常是优等生唱主角,作为“学困生”这一弱势群体往往被某些教师忽视,甚至成为了被遗忘的角落,这显然与新课......
教师道德在教育过程中具有多种作用,主要表现在对教育过程的调节作用、对学生的教育作用。 一、对教育过程的调节作用 ......
随着课堂教学改革的逐步深入,“课堂”的概念正悄然发生着变化,诚如教育学者郑金洲教授在《重构课堂》一文中所说:“课堂不再是教师表......
当下,越来越多的幼教从业人员感慨行业的压力与艰辛。“幼师难当”的呼声此起彼伏。我们分析导致的原因主要有二。首先随着社会的......
今年来,网络上一些幼儿教师虐待幼童的视频,把培养幼儿教师的素质问题提到了一个新的严格的高度,幼儿园教师在活动中的权威问题也......
幼儿从家庭进入幼儿园,教师是父母之后又一重要成人。积极有效的师幼互动对幼儿的发展有多方面的作用。它不仅有利于幼儿适应园内......
“课堂不是教师表演的舞台,而是师生互动交往的场所;课堂不是学生训练的场所,而是引导学生发展的场所;课堂不是传授知识的场所,更是探索......
本文认为,学校文化的根本就是组织文化。学校文化的表象是学校中大多数人在组织中表现出来的做事方式和处世态度,其核心是这些做事......
【内容摘要】初中数学教学中存在学困生的现象较为普遍,它是学生自身,学校教育、家庭教育和社会影响合力作用的结果。但主要原因来自......
摘 要 在初中数学教学中,我们不发现学生在学习数学时,对概念、理论、方法,并不是无动于衷,而是常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的......
园本教研顾名思义就是在本园进行的教育教学研究,是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为。工作学习化作为园本教研的......
摘要:在“以生为本”,强调学生为课堂主体地位的高中语文教学中,有时出现了“教师失语”的课堂,即课堂上教师该说不说,放任自流。语文课......
【中图分类号】G633【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)26-0022-02 把初中生心理需求作为教师的教学行为的一个基点,打......
新课程发展的核心是新课程理念的落实──教师行为的转化。尤其是对广大农村中学物理教师来讲更要经过一个艰难的转化历程。因为农......
摘要:高校体育教育专业的田径专任教师在实施田径教学活动中的各种教学行为直接影响田径教学的质量和学生的学习效果。本文通过对教......
新课程改革背景下,英语教学需要把英语学科的教学内容和所教对象的特点创造性地结合起来,以实现教学自主、相互协作、合作探究的新型......
移动学习模式已是当下在线教育教学的理想选择.根据文献检索,对移动学习的实践研究还不很深入,存在理论多于实践的现象.本研究拟以......
魏书生说:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会......
幼儿教师是幼儿日常生活中接触较多的人,也是幼儿成长中的主要启蒙者之一。因此,幼儿教师的行为和思想会直接影响到幼儿的行为观和认......
摘要:学生是学校教育的主力军,是运动场上的主角,是课堂上的主体,是真正学习的主人,要体现学生主体地位,教师教学行为应有以下五方面转变......
【摘要】新的中学化学课程标准在课程目的、结构、内容、评价和实施等方面都有了重大的创新和突破,要切实落实新课标的这些要求,最根......