中学物理实验低成本开发与应用的实践与思考

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《普通高中物理课程标准(2017年版)》明确提出物理学科是自然学科领域的一门基础课程,而物理学科核心素养主要包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面。物理学科核心素养的提出对物理学科的教学与应用提出了更高的要求与挑战。但在物理学科教学中,教学的需要通常与现实条件相冲突。因此,本着适应新课程改革的需要,低成本实验器材的开发迫在眉睫。
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