【摘 要】
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<正>新课标的实施让新型学习模式得以开展,也为西藏地区的教育层次提供了一个的提升机会。初中英语合作学习是指教师把学生分为若干小组,组内同学独立进行学科探究并在课堂上
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<正>新课标的实施让新型学习模式得以开展,也为西藏地区的教育层次提供了一个的提升机会。初中英语合作学习是指教师把学生分为若干小组,组内同学独立进行学科探究并在课堂上展示讨论成果,由教师评定结果。它让学生由从前的被动学习变为主动学习,激发了学生的团队精神和学习热情。西藏应该抓住这次机遇,让学生体会到合作学习的重要性,从而投入更多精力到初中英语学习中。一、西藏初中英语合作学习可能遇到的问题(一)学生团队意识淡薄
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