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在教育不断改革和完善的背景下,越发注重素质教育,各个学科的教学理念和模式也随之发生改变.美术学科作为小学教学的重要组成部分,更深层次的识读图像、理解文化内涵,带领学生认知世界,感悟生活,使学生的审美判断能力得到显著提升,进而实现小学美术核心素养教学目标.
小学美术欣赏课培养学生核心素养的研究
【摘 要】
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在教育不断改革和完善的背景下,越发注重素质教育,各个学科的教学理念和模式也随之发生改变.美术学科作为小学教学的重要组成部分,更深层次的识读图像、理解文化内涵,带领学
【机 构】
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吉林省白城市洮北区德顺乡学校 吉林 白城 137014
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
：
2004年期
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