论文部分内容阅读
本文立足于制药工程专业人才培养方案及商洛学院学情,在工程专业认证的大背景下,通过对《制药设备与车间设计》进行课程创新,将"以学生为中心、基于成果导向、持续质量改进"三大理念融入课堂教学,其最终目的是提高学生对制药设备和工程设计知识的理解和分析、解决工程实际问题的能力,同时为新形势下工程素质培养提供借鉴经验。