【摘 要】
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小学音乐欣赏课培养学生的音乐素质,引起儿童对音乐的兴趣,并使其发展成为学生们的一种爱好.我们将音乐欣赏课置于教学教研的重要位置.中小学低年段音乐欣赏教学中常用的手段
【机 构】
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赣州市宁都县宁都二小,江西 赣州 342800
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小学音乐欣赏课培养学生的音乐素质,引起儿童对音乐的兴趣,并使其发展成为学生们的一种爱好.我们将音乐欣赏课置于教学教研的重要位置.中小学低年段音乐欣赏教学中常用的手段就是运用“联觉”,利用学生对音乐产生的某一种感觉,通过寻找通感做到“一觉引多觉”,增强音乐欣赏的趣味性.“神奇的联觉”是一种很好的教学手段.我们可以利用“神奇的联觉”来设计教学环节,让学生在趣味中积累音乐知识,在趣味中走近音乐家给予我们的音乐世界.
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