【摘 要】
：
新时代思想政治理论课教师“政治要强”的实现,需要思想政治课教师坚定马克思主义的立场、夯实自身理论基础、提升政治意识和政治能力。坚定马克思主义立场,就要深入学习马克思主义思想,坚决与各种反马克思主义思潮划清界限,正确对待马克思主义的时代性;夯实自身理论基础,就要认真学习中国特色社会主义理论,贯彻党的路线方针政策和国家的法律法规;提升政治意识和政治能力,就要正确把握思政方向,旗帜鲜明的讲政治,自觉与党中央保持高度一致,自觉站在最广大人民的立场上,提高政治鉴别力,践行社会主义核心价值观。
【基金项目】
：
2019年度山西省哲学社会科学规划课题“思政课教师素质提升:‘政治要强’研究”(2019B222)的阶段性成果,2020年度山西省研究生教育改革(指令性)研究课题“‘新冠肺炎’疫情影响下研究生教学质量保障体系研究”(2020YJJG142)的阶段性成果。
论文部分内容阅读
新时代思想政治理论课教师“政治要强”的实现,需要思想政治课教师坚定马克思主义的立场、夯实自身理论基础、提升政治意识和政治能力。坚定马克思主义立场,就要深入学习马克思主义思想,坚决与各种反马克思主义思潮划清界限,正确对待马克思主义的时代性;夯实自身理论基础,就要认真学习中国特色社会主义理论,贯彻党的路线方针政策和国家的法律法规;提升政治意识和政治能力,就要正确把握思政方向,旗帜鲜明的讲政治,自觉与党中央保持高度一致,自觉站在最广大人民的立场上,提高政治鉴别力,践行社会主义核心价值观。
其他文献
新时代思政课教师做到“思维要新”,必须要具备人学思维素养。人学思维素养是以“现实的人”作为主体、以促进“人的发展”作为价值取向的一种科学的思维素养。新时代思政课教师要从思想理论提升、师生合作成长等方面着力提升人学思维素养,积极推进新时代思政课育人育才功能有效落地。
新疆霍尔果斯口岸是中国最西部的对外开放口岸之一,自对外开放以来,持续发挥着重要贸易港口的作用。历史发展进入新纪元后,口岸迎来了新的发展机遇,2000—2015年的贸易发展情况表明,中哈两国稳定的政治与社会环境是口岸持续发展的重要保障,两国政府颁行的利好政策是口岸进一步发展的重要动力。新时代,中哈双方应进一步加强合作交流,用好、建好霍尔果斯口岸贸易区,为两国人民创造更多、更大的经济利益,携手共建“丝绸之路经济带”,为两国边境营造更为和谐稳定的发展环境。
本文选择10-12岁85名小学生为研究对象,采用归纳分析和数理统计法,对五年级学生不热身的50米成绩和热身之后的50米成绩做数据分析,发现五年级学生无论男女,热身活动对于其本人50米成绩的影响不大,没有统计学意义。
专科生高考成绩普遍偏低,且培养目的以职业技术为主,其综合素质、学习能力较本科生偏弱.作为马克思主义理论研究和建设工程重点教材,《思想道德修养与法律基础》课程与时俱进
按照黑河市教育局党组关于开展党史教育活动的工作部署和基层党组织积极开展上党课、学党史、接受红色教育的工作要求,在庆祝中国共产党成立100周年之际,5月15日至17日,黑河
少数民族学生在国家通用语言声调习得过程中偏误频发。针对和田师专少数民族学生国家通用语言发音“维腔维调”情况,在实证主义基础上运用自然听辨、Praat软件分析与课堂观察、个案研究相结合的方法深入研究,发现受调型、调域影响,少数民族学生声调偏误主要体现为上声调值214被发成31、阴平调值55被发成33、去声调值51被发成31等。以纠正声调调值为前提,提出声调组合训练、互联网技术辅助教学等方法,以期改善和田地区少数民族学生国家通用语言发音情况。
大规模开放式在线课程(MOOC)是全球发展最快、最具发展趋势的在线学习模式之一,研究以混合学习模式为基础,探讨学生是否对基于MOOC的混合学习模式的学习做好准备。采用定量分析方法,通过描述性分析和因子分析对39项学生对混合学习模式的态度进行研究,研究结果显示:当学生在学习灵活性、在线学习、学习管理、技术、在线互动和课堂学习态度等6个维度表现积极时,更容易适应混合模式学习并对MOOC学习有高度的适应性,当学生对课堂学习持积极态度时,反映出MOOC学习准备不足,更愿意进行课堂学习。因此该研究对高职院校实施基于
时代发展要求培养兼具综合能力与高阶思维的人才,如何在课堂教学中引导学生学习走向深度是关键。采用情境式教学活跃课堂,从教师为主到学生为主,有效衔接第一与第二课堂,促使学生将碎片化信息整合为系统性知识,并高效运用知识,以达到深度学习目的。在国际贸易实务教学中,为导向深度学习,以企业真实案例为背景,进行情境式教学活动设计,设置课前知识浅层学习、课中知识深度加工以及课后知识拓展迁移等三个阶段以及多元化评价体系与标准,促使学生学以致用,专业知识、综合能力与素质有机融合,以期提高其自主学习与问题解决能力。
维护新疆意识形态领域安全是国家发展全局和长远战略的基石,也是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的必要工作。为了占领思想阵地,坚守精神家园,严守意识形态防线就必须做好新疆中小学生的思想政治教育工作,坚持以国语教育为载体,以“五个认同”为内容,以创新教育形式为手段,持续变革教育方法,创新教育实践,强化思想引领。增强“五个认同”的教育、引导和塑造作用,利用正信挤压方式,牢固掌握思想政治教育的主导权,为加强新疆中小学生对祖国的认同、铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的思想政治基础。
现代社会是人的欲望无限膨胀与人的情感无限泛滥的时代,任凭这种现象发生将会导致重大灾害的发生。治疗此病的根本方法是使欲望和激情控制在合理的范围,关心那些真正应该关心的部分。身体是欲望、激情与理性的载体,正确发挥身体理性在身体欲望与身体情感的调节作用尤其重要,自律与规训则成为了践行身体理性的重要方式。