【摘 要】
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研究目的是为了检验不同条件下(1VS1、2VS2、3VS3、4VS4、5VS5、6VS6)的"小型比赛"对初中生身体素质和体能所带来的变化。研究结果表明"小型比赛"是一种非常适合发展初中生足
【机 构】
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广州市东圃中学,广州市长兴中学,广州市第一一三中学
【基金项目】
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2019年广东省教育研究院校园足球专项资金资助项目(19XZPT001);广州市天河区“十三五”教育科学规划课题(2018Y007)
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研究目的是为了检验不同条件下(1VS1、2VS2、3VS3、4VS4、5VS5、6VS6)的"小型比赛"对初中生身体素质和体能所带来的变化。研究结果表明"小型比赛"是一种非常适合发展初中生足球体能的有效训练方法,融足球技战术训练与体能训练为一体。
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