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辅导员与学生的良好关系是辅导员顺利开展工作的重要保障。因此，本文分析了影响辅导员与学生良好关心的因素．并阐述了如何将尊重，温暖、热情、真诚、鼓励，共情，积极关注等心理咨询的特质应用在建立良好师生关系之中。
利用心理咨询特质建立辅导员与学生的良好关系
【摘 要】
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辅导员与学生的良好关系是辅导员顺利开展工作的重要保障。因此，本文分析了影响辅导员与学生良好关心的因素．并阐述了如何将尊重，温暖、热情、真诚、鼓励，共情，积极关注等心理咨询
【机 构】
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沈阳理工大学
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2006年14期
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