论文部分内容阅读
关于BIM技术产学研合作创新的模式进行是快速提升BIM创新能力的重要途径.建立建筑业企业和科研机构合作创新的演化博弈模型,对双方进行策略稳定性分析.研究表明:建筑业企业和科研机构双方的策略选择与收益、成本、惩罚、风险等以及对方的策略选择相关.
关于BIM技术产学研合作创新的演化博弈分析
【摘 要】
：
关于BIM技术产学研合作创新的模式进行是快速提升BIM创新能力的重要途径.建立建筑业企业和科研机构合作创新的演化博弈模型,对双方进行策略稳定性分析.研究表明:建筑业企业和
【机 构】
：
重庆交通大学 经济与管理学院,重庆 400074
【出 处】
：
科技经济导刊
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
青年教师是高校未来的基石,青年教师的教学质量关系到高等教育的健康稳态发展.本文根据笔者自身高校教学相关经验,阐述了青年教师在教学中存在的问题及其原因,在此基础就如何
基于人工智能产业合作实际情况,重点对合作运行中信任的建立、利益的分配和控制的保障三个关键环节开展研究,并针对这三个环节提出搭建交流对接平台、推广合作伙伴计划、共建
高职计算机网络类的大部分课程已采取“理实一体化”的教学方式,教师在轻理论、重实践的教学过程中,已经让学生在“单方面”知识点上得到了提高.然而,笔者尝试在最后的综合课
近些年,混凝土施工使用越来越广泛,而混凝土施工技术也越来越成熟.随之对混凝土施工的质量要求也越来越高,除混凝土内在质量外,对混凝土的外观质量的要求也因此提高,有不少省
在中职院校的教育教学中,机械制造专业作为一门与社会经济发展联系十分紧密的专业,对促进经济发展有十分重要的作用.在现代制造理念下,扭转机械制造专业教学的传统教学模式,
我国测绘由传统测绘向数字化测绘转化和跨越之后,进入了信息化测绘的发展阶段,它代表着我国测绘在进入新世纪后的现代化建设总方向.国土空间规划是我国空间发展的指南,它需要
随着数字化、信息化时代的到来,互联网技术与教育教学的融合已逐渐成为一种新的教育手段.在此契机下,加强开放式网络课程的发展与应用,继续深化教学发展和信息技术的整合,以
教育测量与评价是提升教育质量的重要手段之一.目前,教育测量理论中有两个重要理论,分别为经典测量理论与项目反应理论.经典测量理论采用线性的数学模型.而项目反应理论采用
商科技能主要是心智技能,不易重复操作,但可在商科情境中运用专业知识解决问题的过程中得到训练.商科产业学院是一种有效的实训支持环境,真实企业化的实训环境、多元化的帮助
进入21世纪以来,我国房地产行业经历了几年的高速发展,逐渐进入平稳发展时期.伴随着房地产市场的不断完善,企业之间的竞争也越来越激烈.因此,房地产企业在把握销售节奏的同时