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语言符号象似性的研究是对现代语言学的奠基人索绪尔提出的语言任意性的最大挑战。象似性理论的研究是目前国内外认知语言学研究的一个热点，其研究对英语的语法教学提供了一个新的维度及理论基础，对语言教学具有一定的指导意义。
距离象似性与语言教学
【摘 要】
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语言符号象似性的研究是对现代语言学的奠基人索绪尔提出的语言任意性的最大挑战。象似性理论的研究是目前国内外认知语言学研究的一个热点，其研究对英语的语法教学提供了一个
【机 构】
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泉州师范学院
【出 处】
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呼伦贝尔学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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