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课程改革是教育发展的新方向,对教育目标提出了新的要求。在这一背景下,高中的信息技术学科也随之进行课改,这就对从事这一学科的教师提出了新的专业要求。高中信息技术学科教师应该不断进行自我教学完善,不断提升自身的教学能力,不断促进专业素养的提升,来应对新课改的需求。
新课程改革下高中信息技术教师的专业素养需求
【摘 要】
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课程改革是教育发展的新方向,对教育目标提出了新的要求。在这一背景下,高中的信息技术学科也随之进行课改,这就对从事这一学科的教师提出了新的专业要求。高中信息技术学科
【机 构】
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江苏省丰县民族中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年03期
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