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本文围绕教育学教学如何去培养学生的学习兴趣展开,所采用的方法是可取的,而且在一定程度上收到了育人的效果。
兴趣是最好的老师——《教育学》教学的深切体会
【摘 要】
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本文围绕教育学教学如何去培养学生的学习兴趣展开,所采用的方法是可取的,而且在一定程度上收到了育人的效果。
【机 构】
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蒙自师专马列教研室
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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1990年3期
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