论文部分内容阅读
英语教学中，跨文化教育的作用日益显著，本文试图通过分析跨文化教育的必要性，从称呼语、打招呼、感谢赞扬等诸多方面简单阐述英语教学中跨文化教育中应注意事项，以及有关英语教学中跨文化教育的方法，期望通过本文的总结，能给英语教学从事者以一定的帮助。
英语教学中的跨文化教育
【摘 要】
：
英语教学中，跨文化教育的作用日益显著，本文试图通过分析跨文化教育的必要性，从称呼语、打招呼、感谢赞扬等诸多方面简单阐述英语教学中跨文化教育中应注意事项，以及有关英语教学
【机 构】
：
宁夏西吉中学,756200
【出 处】
：
中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
：
2012年13期
其他文献
新课程教学改革过程中，教师必须适应新形势下的教学改革，首先要改变传统的教育思想和教育观念，用新的教育思想和观念进行教学。其次要树立以人为本的教育理念，努力培养和开发学生
腰麻-硬膜外联合麻醉(CSEA)是近年来新开展的麻醉方法,已广泛用于临床麻醉,我院自2001年以来运用CSEA行妇产科手术,其中40例行宫颈癌手术,现报道如下:rn1资料与方法
中国是一个具有悠久历史的文明古国。中华民族以刻苦耐劳而著称于世，同时又是一个具有光荣革命传统和优秀历史遗产的民族。在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大
在物理教学中，为了响应课程改革，实施素质教育，应以培养学生的创新思维能力为重点，充分发掘学生的思维个性，训练学生的科学思维方法，以提高学生的科学素养，适应现代社会的发展需求。
现代以学生为主体的教育理念本质上是突出学生学习的自主性、能动性和创造性。在初中数学教学中确立“以学生为主体的教学理念”就是要求培养学生主体性，从而促使学生主动学习
目的:应用中医传承辅助平台(V2.5),分析和总结贾斌教授治疗哮喘的用药经验.方法:收集贾斌教授治疗哮喘的处方,录入中医传承辅助系统,构建数据库.采用软件的集成规则分析、互
目的：通过对不同储存时间段血小板体外代谢指标变化的比较，分析血小板体外保存过程中代谢的变化规律。方法：通过对30份22℃振摇保存的机采血小板应用血气分析仪，在储存的4h、1d、
目的：对高血压合并阵发性心房颤动者心脏超声临床特征进行分析。方法：选取从2012年1月～2013年1月收治的90例高血压合并阵发性房颤患者，设为观察组，选取同期的90例单纯性高血压患者
干细胞具有分化成人体各种细胞的能力,进而可以形成皮肤、骨骼、神经、血液、心脏等组织器官,根据这一特性,科研人员和公众均寄希望通过干细胞领域的研究治愈诸如老年痴呆症
目的 探究品管圈实践对介入室医护人员手卫生依从性的改善情况.方法 以本院介入室医护人员10人组成品管圈,以提升科室医护人员手卫生依从性为圈主题,开展科室品管圈活动.活动