我们的学生缺什么

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【正】中央电视台举办的一期《对话》节目,邀请了中美两国高中生参加,节目中中美学生的表现呈现强烈的对比,观后令人深思。在价值取向的考察中,主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项。美国学生一致选择了真理和智慧。他们是这样解释
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农民工进城和谐就业关乎和谐社会的成功构建,作为社会发展中的一种重大社会现象,正确认识其存在的内在规律与发展的外部要求,把握其发展变迁过程的实质,有助于政策的制定。
【摘要】经济数学是经管专业的一门公共基础课程,能够为后续的专业学习奠定坚实的基础。但是从当前高职院校经济数学的教学现状来看,改革仍停留在表面,缺乏切实可行的改革方案,在实践中的运用效果也并不显著。基于这种大环境,本文从微课的定义出发,首先论述了高职院校经济数学教学中存在的问题,然后对微课在其中的应用方法进行了具体讨论。  【关键词】高职院校 经济数学 微课 应用方法  目前,我国的高职教育取得了迅
在高中数学教学中,常可见到这样一种教学方式:如在“数学归纳法”的教学中利用“多米诺骨牌”来演示“数学归纳法”的“递归”过程;通过“掷骰子”让学生体验“无理数”;用“填沙子”来发现同底等高的半球体积和锥体体积、柱体体积之间的关系,从而猜想并证明球体体积公式;利用“几何画板”或Z+Z教育软件对解析几何中的轨迹问题进行实证……通常以上种种就是“数学实验”.  我们知道,在日常生活中,要证实某件事情,最普
如何上好体育课,调动学生的学习兴趣,使学生圆满完成体育教学任务是我们每个体育教师应研究的课题,大部分学生对体育运动有着浓厚的兴趣,培养和提高学生对体育运动的兴趣,并合理地运用到教学中去,会给学校的体育教学工作带来意想不到的效果。学生在学习过程中有意无意对所学的内容产生兴趣,这种兴趣,会给学习带来很大的帮助。本文就如何培养并提高学生运动的兴趣进行论述。  一、培养学生体育兴趣的重要性  体育教学和训
【摘要】当今,各国把培养高素质人才作为教育的目标。这就要求教师培养他们自主学习的能力,为学生的终身学习打下基础。  【关键词】历史教学 自学能力 培养  一、改革课堂教学,培养自主学习的能力1、创设情景,培养自主发现问题的能力。2、确认角色,培养学生自主探究问题的能力。3:构建活动,培养学生自主评价、自主反思的能力。二:联系社会焦点、热点,提高自主学习的能力。  人类进入21世纪,国际间日趋激烈的
【摘要】贵州旅游要参与世界竞争,既要树立自己的优秀形象、又要创立自己的优秀品牌。要建设旅游大省,人才是关键。旅游业的发展呼唤高素质的旅游专业人才,同时对旅游职业教育提出了新的要求,加快旅游职业教育的内涵建设,培养适应现代旅游业发展的技能型、综合型、竞争型人才是我们当前面临的迫切任务。旅游业人才能力要求的定位及目前中等旅游职业学校存在的实际问题决定了中职旅游职业教育课程改革势在必行。本文从贵州的实际
【摘要】实践教学是高等院校应用型专业教育教学的重要组成部分,是培养高技能人才的重要途径,也是实现人才培养目标的重要环节。针对陇东学院食品科学与工程专业实践教学体系构建的必要性,提出了“实验性实训、生产性实训、认识实习和顶岗实习”的实践教学体系,并对该院食品科学与工程专业实践教学体系的运行进行了积极的探索并提出了保障措施。  【关键词】高等教育 食品科学与工程 实践教学体系  “民以食为天”,食品行
【摘要】在英语学习中,动机是一个不可或缺的因素。本文就动机上的教学和理论研究基础,通过实践报告研究探索出大学英语教学对不是英语专业学生的学习英语动机的影响,总结归纳了以下几点。此报告简单明了的呈现了当前大学里非英语专业学生学习英语动机的基本现状,在英语专业学习中学生英语动机提出几点可行性的建议和意见。  【关键词】大学英语教育 教师与学生日常交际 学生学习动机  在中国,大学生在校园里大部分时间和
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【摘要】在语文教学中怎样应用小组合作的方式,在小组合作中,我认为应以读为主线,组内互帮;以批促悟,发挥个性化阅读;组间互问,以问启悟促思;四、立体展示,以写深化。  【关键词】小组 合作 语文 教学  习惯于使用师问生答的教学形式,猛然间用小组合作探究,让学生学会自主学习、合作探究学习,有很大的不适应感。在根深蒂固的旧有教学结构和教学方法以及适应语文教学特点上,教师(包括我)正行走于破旧与立新之间