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后进生转化的效果如何,不仅关系到学生自身的前途,也影响着社会的安定和人才质量的高低,它是学校教育工作中无法回避又有着深远影响的重要课题.要结合教育、教学实践,根据后进生个性心理差异形成的原因及外在表现,来确定转化后进生的方法策略和工作原则.
后进生的个性心理差异与转化策略
【摘 要】
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后进生转化的效果如何,不仅关系到学生自身的前途,也影响着社会的安定和人才质量的高低,它是学校教育工作中无法回避又有着深远影响的重要课题.要结合教育、教学实践,根据后
【机 构】
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拜泉县第一中学,齐齐哈尔市第34中学
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2001年2期
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