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本文基于课程游戏化的理念,结合班级开展建构游戏中的部分实际事例,从'注重多元的互动方式'、'注重建构游戏与主题的融合'、'注重及时、科学的观察与评价'三个方面提出了提高建构游戏质量的一系列措施和具体做法,旨在促进幼儿在建构游戏中获得积极、主动的发展。
结合实例浅谈提高幼儿园建构游戏质量的策略
【摘 要】
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本文基于课程游戏化的理念,结合班级开展建构游戏中的部分实际事例,从'注重多元的互动方式'、'注重建构游戏与主题的融合'、'注重及时、科学的观察与评
【机 构】
：
吴江区庙港幼儿园
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2018年92期
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