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高职校企合作过程中校外实训基地管理存在着管理形式单一、管理效率不高和管理体制不畅、整体协调性不高等问题。实施可控制式校外实训基地管理，可以实现教育性与职业性的零距离，实现企业和学校双赢，实现教学功能和社会功能的多元统一。
高职可控式校外实训基地管理创新的探讨
【摘 要】
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高职校企合作过程中校外实训基地管理存在着管理形式单一、管理效率不高和管理体制不畅、整体协调性不高等问题。实施可控制式校外实训基地管理，可以实现教育性与职业性的零距
【机 构】
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浙江经济职业技术学院
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2007年6期
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