近现代教育史相关论文
分析中国近现代教育史上"通才"观与"专才"观的转变对高校变迁的影响,提出在新世纪的高校合并中应确立适当的人才观.......
《黄炎培教育论著选》是叶立群任主编的“中国近代教育论著丛书”之一，收录了黄炎培先生自1907至1949年间的重要论著104篇，内容涉及......
封面中国2：美国《时代》周刊讲述的故事（1946—1952） 李辉著，长江文艺出版社，2012 徜徉于未名湖畔，有多少学子能想起燕京大学老校......
在中国近现代教育史上，有一个闪光的名字——陶行知。他的创造教育思想如耀眼的光芒，照亮了我国教育科学研究的新领域，在中国教育史乃......
雷沛鸿是一位赤诚的爱国主义者，我国近现代教育史上杰出的民众教育家。他本着“为穷而失教的劳苦大众教育事业而奋斗”的目标，以“教......
在集＂教育之乡＂＂建筑之乡＂＂体育之乡＂＂纺织之乡＂＂中国船谷＂等诸多美誉之称于一身的南通,20世纪初,先贤张謇先生秉持＂父实业、母教育＂的理念,在......
通观近现代教育史，教育的发展与改革从未间断过。第二次世界大战以后，尤其自五十年代末到七十年代末这二十年间，是若干资本主义国家经......
熊希龄是我国近现代史上一位有着突出贡献的人物，在19世纪来到20世纪30年代，他活跃于我国政治、经济、教育、慈善事业等领域，他以满腔......
澳门的教育具有中西古今混杂，并由传统的教育向近现代教育转变的特点。它可以分中文和外文两类学校。......
所谓“传统”是一种历史积淀的客观存在，一所中学要说有真正称得上“传统”的教育思想的话，必须满足下列条件：其一，具有悠久的不间断的......
陶行知，作为中国近现代教育史上的一位享誉海内、世界驰名的大教育家，其理论与实践，足足影响了几代人，乃至焕一时之新颜，成一派之新学，立......
刘文典跑警报刘文典教授，字叔雅，1889年生于安徽合肥，1958年卒于云南昆明。接触中国近现代教育史的人，无不知道刘文典先生的大名。关于......
治学必先治史。教育同其他领域一样，不应当割断历史。作为我国近现代教育史上最著名的一位民主教育家——蔡元培先生，其一生涉及的教......
陶行知对创造教育思想的研究，开拓了我国教育科学研究的新领域，是我国近现代教育史上对创造教育系统研究的开拓者和奠基人，在中国教育......
顾树森（1886-1967）是中国近现代教育史上优秀的教育家,也是20世纪初研究中国职业教育理论的先行者,早在中华职教社成立前,他就积极开......
徐特立纪念馆新馆第二部分为“教育济当代，理论烁古今——徐特立博大精深的教育思想”。该部分在全面梳理和深入研究徐特立教育思想......
“中国近现代教育史活的见证”，这是对广雅中学的赞誉，却也是名副其实的描述。120年来，她始终以孕育知识广博、人格雅正之士为己任，成......
目前,对民国时期北京政府的中央教育行政机构特别是教育部的研究主要涉及教育部的内设机构及其改革,教育总长的选任及教育部与大学......
