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介绍了“以学为中心”教育理念的特点,分析了淮北师范大学《供应链管理》课程培养目标、学情和面临的挑战,并围绕教学内容和体系、教学模式、教学成果与成绩评价三个方面设计“以学为中心”的《供应链管理》课程教学思路。
互联网时代下的以学为中心供应链管理课程设计研究——以淮北师范大学为例
【摘 要】
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介绍了“以学为中心”教育理念的特点,分析了淮北师范大学《供应链管理》课程培养目标、学情和面临的挑战,并围绕教学内容和体系、教学模式、教学成果与成绩评价三个方面设计
【机 构】
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淮北师范大学经济与管理学院
【出 处】
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物流技术
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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物流管理一流本科人才示范引领基地（2019rcsfjd045）;安徽省质量工程项目物流管理一流（品牌）专业（2018ylzy027）
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