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高考语文二轮复习是提升学生思维品质的重要阶段.通过一轮复习,学生们已建立起较全面系统的知识体系,但缺漏与不足亦为难免.本文试以高考小说情节结构手法知识点补缺漏复习为例,探究让情境教学走进复习课堂,从而启发思维.
设置情境启发思维r——让情境教学走进复习课堂
【摘 要】
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高考语文二轮复习是提升学生思维品质的重要阶段.通过一轮复习,学生们已建立起较全面系统的知识体系,但缺漏与不足亦为难免.本文试以高考小说情节结构手法知识点补缺漏复习为
【机 构】
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福建师范大学第二附属中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年27期
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