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本文集中探讨了对口单招生从入学到毕业常见的几种＂矛盾＂,矛盾代表了事物的两面性,既有积极的一面,也有消极的一面,对口单招生因其种种特殊性使得他们在对自身的认识、课程的学习、脆弱的心路历程、技能的进阶与创新、就业这几个环节都会存在认识的误区。对于解决这几个＂矛盾＂,本文提出了大致的思路和一些具体实施的方法,从正面引导单招学生走出种种误区,使他们快乐、充实地度过大学四年。