【摘 要】
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幼儿园是幼儿接受启蒙教育的重要场所,幼儿童年中的很大一部分时间是在幼儿园中度过的,因此幼儿园的整体环境对于其个性成长具有重要的影响作用。幼儿园的室内空间是学生日常
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幼儿园是幼儿接受启蒙教育的重要场所,幼儿童年中的很大一部分时间是在幼儿园中度过的,因此幼儿园的整体环境对于其个性成长具有重要的影响作用。幼儿园的室内空间是学生日常活动的主要空间,在室内设计上应当遵循幼儿的心里特征,为其提供充满趣味性的环境,让其在轻松愉悦的氛围中健康成长。本文从幼儿的心理特点入手,在此基础上探寻营造幼儿园室内设计趣味性的有效策略,以期为广大幼儿教育者优化教育环境提供参考。
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