将情感态度与价值观培养贯穿课堂教学

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提出在普通高中生物教学实施中必须关注情感态度与价值观维度,认为在课堂教学中可以有效组织开展情感态度与价值观的培养,并讨论了五种获取该项维度教学的方法,依托人教版必修1模块实施教学,提供了五个原创教学案例。 It is suggested that emotion attitude and value dimension should be paid attention to in the practice of biology teaching in ordinary high school. It is considered that the cultivation of emotion attitude and values ​​can be effectively organized in classroom teaching and five methods of obtaining the dimension teaching are discussed. 1 module implementation of teaching, providing five original teaching cases.
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