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新一轮课程改革，是我国教育改革的又一里程碑，是实施素质教育的重要方式。毋庸置疑，课改对我们教师提出了更高的要求，从思想观念到思维方式，从教学原则到教学方法都要有一个新的转变。在新课改实践中，教育决策者以及教育行政部门已经充分认识到加强教师培训工作的重要性。课改后，教育观念，教师角色，教学方法，教学评价应随课改而有新的变化。