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全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措.当前,职业院校课程思政实施和运转过程中,面临教学主体离散化、教学内容拼贴化、教学评价简单化和教学管理裂隙化等困境,职业院校要分别从目标体系、教学主体、教学内容、教学评价、教学管理等方面进行多元整合,实现整体的优化,有效提升课程思政建设质量.
基于多元整合的职业院校课程思政建设:困境与突破
【摘 要】
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全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措.当前,职业院校课程思政实施和运转过程中,面临教学主体离散化、教学内容拼贴化、教学评价简单化和教学管理裂隙化等困境,职业院校要分别从目标体系、教学主体、教学内容、教学评价、教学管理等方面进行多元整合,实现整体的优化,有效提升课程思政建设质量.
【机 构】
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金华职业技术学院,浙江金华321007
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2021年29期
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