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如何激发学生的数学学习兴趣是教育界一直以来都在积极探讨的重要话题。数学作为一门必修课程,具有较强的抽象性和逻辑性,学生在学习过程中往往会产生畏难情绪,因此,有必要进行教学模式的探索和创新。文章从激发学生学习数学兴趣的重要性和激发学生学习数学的兴趣的途径两方面对激发学生数学学习兴趣的策略进行研究。