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他是楷书、行书、篆隶书、草书等书法艺术集大成者
“诚”之一字，贯穿了他的艺术人生
他以诚事艺，站在书法的根本上
脚踏实地，挥洒自如
别有一番境界
他以诚事教，站在灵魂的高处
将自己最喜欢的事，变成了自己最得意的事业
收获满足与幸福
以诚事艺日日升
容浩然先生是学油画出身，曾经有一段时间，他每天不停地画，那时一张20*24大小的油画，他一天能夠完成四十张，他不停地复製，像个苦行僧一样，他越来越迷茫、越来越绝望，硬生生地将自己最喜爱的事变成了最讨厌的事，拿起画笔的那份初心被破坏了。直到他邂逅了书法艺术，並与之结缘，他的艺术之路得以在书法中延续。他的心也突然踏实下来，对艺术的未来比以往任何时候都要清晰坚定。
容浩然先生在八十年代後期报读了河南书法函授院研修生的课程，随书法名家、中国书法家协会主席张海先生习字，成为其改革开放後第一位香港学生。他最早是从习楷入手的，“楷书看似最简单，其实最难，楷书是最容易被人挑出毛病的，而要做到让人挑不出毛病，则很难。”容浩然先生感慨地说。他多年如一日遨遊书海，摒棄浮华，沉潛心性，甘守寂寞，深入传统，临习经典，直至得心应手，自然地如浑然天成。“艺之一事，当以诚为始。诚是指不用花巧的东西，而是靠着实实在在、真真正正的水平将艺术显现给大家看。”他说。
至今他仍难忘当年每次寄给张海老师的习作都以为会得到老师的夸奖，然而每次得到的都是老师用红墨水将他自视为作品的作业改得满纸泛红，每次必说：“要实实在在地临帖，打好基础，再从传统中吸取营养。”细看满纸的红，认真思考，容浩然先生油然而生佩服之感，在老师毫无保留的谆谆教诲下重新入帖，先後在隶书、楷书上下足功夫，融会贯通，书艺突飞猛进，终被书坛认同。
书中有画意流动
现在的容浩然先生几乎已经放棄了油画，只专注於书法。容浩然先生的书法丰富且多样，说其丰富，是因其作品内涵不局限某家某派某种风格，说其多样，是因为他掌握了多种书体，四体皆能，遊刃有餘，挥洒自如。他的书法作品均是一气呵成，笔随意转，中无间断，落笔前後，让人感触到他的从容不迫、潇洒与轻鬆。他的作品最大的特点是，是一幅字，卻又不仅仅只是一幅字，在书写前，他已做好构思，丰富的想象力让他迅速找到书法与绘画的一致性，大处博观，小处求精，开拓出一番别样的境界——书中有画。这亦是他的风格。
风格的形成是容浩然先生经过长期一点一滴积累而来的，不断地有着变化，卻又有一以贯之的主线——书法的表现手法配合文字的意义，舒畅地书写而出，而非画出。
以容浩然先生笔下的“舞”字为例，给人一种舞蹈的感觉，而其笔下的“舞”字各不相同，虽均有动态美，卻又动作不一，观者能从不同的“舞”字中品读出不同的感觉；如“趣”字，似江上的一叶小舟，拉伸处充满灵动的感觉……
从八十年代後期学习书法至成为书法艺术集大成者以及书法艺术教育者，近三十年来，他的艺术之途是一个从不断探索到成熟稳定、自成一格的过程，他自信卻也谦逊，他豁达又勤恳谨慎，风格主调越来越明确，越来越明显，让众人在观赏过他的书法作品之後，会将其作为艺术水平高低的分界点和标尺，並不自觉的产生一种“观其作品後，差於其的作品再无法入眼”的感觉，如同在使用名包之後再无法接受普通的包一般。
容浩然先生的恩师张海老师评价其作品说：“其小楷点画厚重多姿，风格拙朴而气息畅达，有着鲜明的个性色彩。”多年的努力，容浩然先生的勤奋终於得到了丰厚的回报，其满仓的荣誉印证了其不俗的成绩。
以书为媒事交流
曾有一段时间，容浩然先生不断参加比赛和展览，将作品展现於更多人眼前，他的书法作品楷书、隶书、行书先後七次入选香港艺术双年展；1996年荣获香港艺术双年展书法组冠军；作品入选第三、四届全国中青年书法家篆刻作品展；作品入选第五、六、七、九届全国书法篆刻展；入选第三届全国楹联展；第四届全国正书大展；荣获黄河碑林奖《中华盃》全国大奖赛二等奖；中国当代艺术大奖赛金奖……他的作品被人认可，他的名字亦被大家所熟悉，他是香港参加全国大型书法比赛入选和获奖最多的书法家之一。1993年，容浩然先生入选中国书法家协会，後成为其理事，是当时整个中国共有一百九十多位书法家之一，以及香港的两位入选书法家之一。“这些荣誉是对我付出的肯定，也是一种促进。”
2001年，他将部分书法作品结集，出版了第一本作品集。而他在从事书法创作的同时，更积极参加书法交流及各种社会活动，2006年，容浩然先生创办中国香港书法协会，致力於书法艺术的推广。努力推动香港与内地两地间书法艺术的交流，为数十位内地书法名家赴港讲学办展牵线搭桥，对香港书艺的发展和提高发挥了积极的作用。
2008年汶川大地震爆发，作为中国香港书法协会会长，容浩然先生带领弟子们义卖作品，将所得的6万元港币善款全数捐予災区。四川地震，他义卖作品，善款经中联办全数捐到内地。
而在马来西亚吉隆坡举办的《容浩然师生书法义展》，容浩然捐出作品三十多件联同六十多位学生的作品近百幅。并自费出作品集和作品装裱费。把义卖善款五十多万（港币）全数捐给马来西亚新纪元学院陈六使图书馆及雪隆太平华联马大中文系助学金，为马来西亚的中文教育作出贡献。容浩然师生的义举及高水平的书法都令马来西亚的华人社会引起很大的反响。马来西亚的中文报纸《星州日报》、《南洋商报》、《东方日报》都不约而同报道和刊登这次义展和师生的书法作品。而开幕式当天，马来西亚国会议员陈胜尧博士也专程到场祝贺。 与此同时，他的书艺在香港和内地越来越受重视，2010年上海世博会，他作为香港十位书法家代表之一参加了香港馆的艺术展，其作品被香港艺术馆购藏。容浩然先生的书法作品先後被收入“历届全国展、全国中青年获奖作品集”、“中国书法大系”、“全国著名书法家书老子道德经”、“‘最美的是我们新疆’全国百位书法名家邀请展作品集”等，成为全香港唯一入选的书法家。2012年，他应邀回故乡举办书法展。
容浩然先生豪爽质朴，热爱书法的他，於其中注入了浓鬰的感情，他的心怀“诚”字，以“书”为媒，行走於艺术之峰，事文化交流大业，大小字俱善。
以诚事教育人才
容浩然先生在书法领域造诣颇深，每每回看自己的从艺历程，他总会深深感慨名师的重要，他说：“若能遇上名师，加上自己的刻苦努力，只要充满‘诚’字，一定能实现自己的理想。”並决定走恩师张海一般的教育之路。路虽远且难，但他卻立志逐步去完梦。
从十多年前开始，容浩然先生受聘於香港大学、香港中文大学专业进修学院教授隶书课程。在每一学期的第一堂课，他都会拿出正体字（隶书或楷书）字帖让学生们临摹，从隶书和楷书这两种字体入手，並依据学生的兴趣与性格，让其挑选字帖，以一个好的开始来一步步学习书法，一步步靠近成功。
教学中，容浩然先生对於学生对字体的选择讲求“随兴趣而起”，且从传统字体入手，並不时地提醒学生们不要专注於某几位书法大家的风格，将学习的范围和视线最大限度地拓展，不束缚自己的发展，以“海纳百川”的胸襟去四处尝试，提升自己的视野，在内心怀着更多的可能性，从而拥有更多的视点，看到更多的角度，把这些角度拼接起来，而後形成自己的风格，趋向更完整的书法艺术世界。
他的心胸广阔，教学过程中毫无保留，允许学生拍照、录像，“学生们能夠从中学到东西，也不枉师生一场。”这是他的教学态度，亦是他的人生态度——以诚为本，以诚事教，致力於提升香港整体的书法水平。
真诚付出，满堂学子以优秀的成绩回报於他，不少学生颇有造诣，在师生联展上，广受好评。成绩之外，他们也在用他们的方式表达对容浩然先生这位恩师的敬意与感恩之情。在他六十岁生日时，他的学生们给了他一场意外的惊喜，为他策划了一场别开生面的生日宴，他的老师为其录製了一段视频。那日许多学子和友人欢聚一堂，为其庆生。那一刻，容浩然先生满是感动，浓厚的师生情在时光中绵延。
容浩然先生说：“我将在书法艺术和教育这条路上继续走下去。”他最终将自己最喜欢的事演变成自己最得意的事情，这是他感觉最自豪的事，也是他最幸福的事。
“诚”之一字，贯穿了他的艺术人生
他以诚事艺，站在书法的根本上
脚踏实地，挥洒自如
别有一番境界
他以诚事教，站在灵魂的高处
将自己最喜欢的事，变成了自己最得意的事业
收获满足与幸福
以诚事艺日日升
容浩然先生是学油画出身，曾经有一段时间，他每天不停地画，那时一张20*24大小的油画，他一天能夠完成四十张，他不停地复製，像个苦行僧一样，他越来越迷茫、越来越绝望，硬生生地将自己最喜爱的事变成了最讨厌的事，拿起画笔的那份初心被破坏了。直到他邂逅了书法艺术，並与之结缘，他的艺术之路得以在书法中延续。他的心也突然踏实下来，对艺术的未来比以往任何时候都要清晰坚定。
容浩然先生在八十年代後期报读了河南书法函授院研修生的课程，随书法名家、中国书法家协会主席张海先生习字，成为其改革开放後第一位香港学生。他最早是从习楷入手的，“楷书看似最简单，其实最难，楷书是最容易被人挑出毛病的，而要做到让人挑不出毛病，则很难。”容浩然先生感慨地说。他多年如一日遨遊书海，摒棄浮华，沉潛心性，甘守寂寞，深入传统，临习经典，直至得心应手，自然地如浑然天成。“艺之一事，当以诚为始。诚是指不用花巧的东西，而是靠着实实在在、真真正正的水平将艺术显现给大家看。”他说。
至今他仍难忘当年每次寄给张海老师的习作都以为会得到老师的夸奖，然而每次得到的都是老师用红墨水将他自视为作品的作业改得满纸泛红，每次必说：“要实实在在地临帖，打好基础，再从传统中吸取营养。”细看满纸的红，认真思考，容浩然先生油然而生佩服之感，在老师毫无保留的谆谆教诲下重新入帖，先後在隶书、楷书上下足功夫，融会贯通，书艺突飞猛进，终被书坛认同。
书中有画意流动
现在的容浩然先生几乎已经放棄了油画，只专注於书法。容浩然先生的书法丰富且多样，说其丰富，是因其作品内涵不局限某家某派某种风格，说其多样，是因为他掌握了多种书体，四体皆能，遊刃有餘，挥洒自如。他的书法作品均是一气呵成，笔随意转，中无间断，落笔前後，让人感触到他的从容不迫、潇洒与轻鬆。他的作品最大的特点是，是一幅字，卻又不仅仅只是一幅字，在书写前，他已做好构思，丰富的想象力让他迅速找到书法与绘画的一致性，大处博观，小处求精，开拓出一番别样的境界——书中有画。这亦是他的风格。
风格的形成是容浩然先生经过长期一点一滴积累而来的，不断地有着变化，卻又有一以贯之的主线——书法的表现手法配合文字的意义，舒畅地书写而出，而非画出。
以容浩然先生笔下的“舞”字为例，给人一种舞蹈的感觉，而其笔下的“舞”字各不相同，虽均有动态美，卻又动作不一，观者能从不同的“舞”字中品读出不同的感觉；如“趣”字，似江上的一叶小舟，拉伸处充满灵动的感觉……
从八十年代後期学习书法至成为书法艺术集大成者以及书法艺术教育者，近三十年来，他的艺术之途是一个从不断探索到成熟稳定、自成一格的过程，他自信卻也谦逊，他豁达又勤恳谨慎，风格主调越来越明确，越来越明显，让众人在观赏过他的书法作品之後，会将其作为艺术水平高低的分界点和标尺，並不自觉的产生一种“观其作品後，差於其的作品再无法入眼”的感觉，如同在使用名包之後再无法接受普通的包一般。
容浩然先生的恩师张海老师评价其作品说：“其小楷点画厚重多姿，风格拙朴而气息畅达，有着鲜明的个性色彩。”多年的努力，容浩然先生的勤奋终於得到了丰厚的回报，其满仓的荣誉印证了其不俗的成绩。
以书为媒事交流
曾有一段时间，容浩然先生不断参加比赛和展览，将作品展现於更多人眼前，他的书法作品楷书、隶书、行书先後七次入选香港艺术双年展；1996年荣获香港艺术双年展书法组冠军；作品入选第三、四届全国中青年书法家篆刻作品展；作品入选第五、六、七、九届全国书法篆刻展；入选第三届全国楹联展；第四届全国正书大展；荣获黄河碑林奖《中华盃》全国大奖赛二等奖；中国当代艺术大奖赛金奖……他的作品被人认可，他的名字亦被大家所熟悉，他是香港参加全国大型书法比赛入选和获奖最多的书法家之一。1993年，容浩然先生入选中国书法家协会，後成为其理事，是当时整个中国共有一百九十多位书法家之一，以及香港的两位入选书法家之一。“这些荣誉是对我付出的肯定，也是一种促进。”
2001年，他将部分书法作品结集，出版了第一本作品集。而他在从事书法创作的同时，更积极参加书法交流及各种社会活动，2006年，容浩然先生创办中国香港书法协会，致力於书法艺术的推广。努力推动香港与内地两地间书法艺术的交流，为数十位内地书法名家赴港讲学办展牵线搭桥，对香港书艺的发展和提高发挥了积极的作用。
2008年汶川大地震爆发，作为中国香港书法协会会长，容浩然先生带领弟子们义卖作品，将所得的6万元港币善款全数捐予災区。四川地震，他义卖作品，善款经中联办全数捐到内地。
而在马来西亚吉隆坡举办的《容浩然师生书法义展》，容浩然捐出作品三十多件联同六十多位学生的作品近百幅。并自费出作品集和作品装裱费。把义卖善款五十多万（港币）全数捐给马来西亚新纪元学院陈六使图书馆及雪隆太平华联马大中文系助学金，为马来西亚的中文教育作出贡献。容浩然师生的义举及高水平的书法都令马来西亚的华人社会引起很大的反响。马来西亚的中文报纸《星州日报》、《南洋商报》、《东方日报》都不约而同报道和刊登这次义展和师生的书法作品。而开幕式当天，马来西亚国会议员陈胜尧博士也专程到场祝贺。 与此同时，他的书艺在香港和内地越来越受重视，2010年上海世博会，他作为香港十位书法家代表之一参加了香港馆的艺术展，其作品被香港艺术馆购藏。容浩然先生的书法作品先後被收入“历届全国展、全国中青年获奖作品集”、“中国书法大系”、“全国著名书法家书老子道德经”、“‘最美的是我们新疆’全国百位书法名家邀请展作品集”等，成为全香港唯一入选的书法家。2012年，他应邀回故乡举办书法展。
容浩然先生豪爽质朴，热爱书法的他，於其中注入了浓鬰的感情，他的心怀“诚”字，以“书”为媒，行走於艺术之峰，事文化交流大业，大小字俱善。
以诚事教育人才
容浩然先生在书法领域造诣颇深，每每回看自己的从艺历程，他总会深深感慨名师的重要，他说：“若能遇上名师，加上自己的刻苦努力，只要充满‘诚’字，一定能实现自己的理想。”並决定走恩师张海一般的教育之路。路虽远且难，但他卻立志逐步去完梦。
从十多年前开始，容浩然先生受聘於香港大学、香港中文大学专业进修学院教授隶书课程。在每一学期的第一堂课，他都会拿出正体字（隶书或楷书）字帖让学生们临摹，从隶书和楷书这两种字体入手，並依据学生的兴趣与性格，让其挑选字帖，以一个好的开始来一步步学习书法，一步步靠近成功。
教学中，容浩然先生对於学生对字体的选择讲求“随兴趣而起”，且从传统字体入手，並不时地提醒学生们不要专注於某几位书法大家的风格，将学习的范围和视线最大限度地拓展，不束缚自己的发展，以“海纳百川”的胸襟去四处尝试，提升自己的视野，在内心怀着更多的可能性，从而拥有更多的视点，看到更多的角度，把这些角度拼接起来，而後形成自己的风格，趋向更完整的书法艺术世界。
他的心胸广阔，教学过程中毫无保留，允许学生拍照、录像，“学生们能夠从中学到东西，也不枉师生一场。”这是他的教学态度，亦是他的人生态度——以诚为本，以诚事教，致力於提升香港整体的书法水平。
真诚付出，满堂学子以优秀的成绩回报於他，不少学生颇有造诣，在师生联展上，广受好评。成绩之外，他们也在用他们的方式表达对容浩然先生这位恩师的敬意与感恩之情。在他六十岁生日时，他的学生们给了他一场意外的惊喜，为他策划了一场别开生面的生日宴，他的老师为其录製了一段视频。那日许多学子和友人欢聚一堂，为其庆生。那一刻，容浩然先生满是感动，浓厚的师生情在时光中绵延。
容浩然先生说：“我将在书法艺术和教育这条路上继续走下去。”他最终将自己最喜欢的事演变成自己最得意的事情，这是他感觉最自豪的事，也是他最幸福的事。