【摘 要】
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在职校心理健康教育中,积极心理学对于学生心理建设具有重要意义,因此职校在开展心理课程教育过程中,应该坚持以引导学生心理为基础方向,以培养学生的健康品格为核心目标,以建造学生健康品格为重点发展内容。本文首先介绍了积极心理学的现实意义,并且以此为基础,结合现阶段我国积极心理学的发展局限性,最终总结出积极心理学在职校心理健康教育中的策略。
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在职校心理健康教育中,积极心理学对于学生心理建设具有重要意义,因此职校在开展心理课程教育过程中,应该坚持以引导学生心理为基础方向,以培养学生的健康品格为核心目标,以建造学生健康品格为重点发展内容。本文首先介绍了积极心理学的现实意义,并且以此为基础,结合现阶段我国积极心理学的发展局限性,最终总结出积极心理学在职校心理健康教育中的策略。
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