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“概论”课是进行“三个自信”教育的主渠道和重要载体。目前，影响“概论”课“三个自信”教育的主要因素有四个：贫富差距悬殊、少数党员领导干部贪污腐败、互联网的冲击、教师的操守。作为教育的主体，“概论”课教师应成为中国特色社会主义的维护者、守望者和捍卫者。
影响“概论”课“三个自信”的因素研究
【摘 要】
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“概论”课是进行“三个自信”教育的主渠道和重要载体。目前，影响“概论”课“三个自信”教育的主要因素有四个：贫富差距悬殊、少数党员领导干部贪污腐败、互联网的冲击、教师
【机 构】
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珠海城市职业技术学院思政部,华南理工大学马克思主义学院
【出 处】
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党史博采：理论版
【发表日期】
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2015年3期
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