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写作是高中英语教学不可缺少的组成,体现知识应用能力.然而高中生从小到大一直接受汉语熏陶,形成汉语思维定式,以致于在英语写作中倾向于运用汉语思考,出现汉语式写作.对此,教师应结合学生汉语迁移现象优化写作教学,提高英语写作水平.
试论高中英语写作中汉语的迁移及解决措施
【摘 要】
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写作是高中英语教学不可缺少的组成,体现知识应用能力.然而高中生从小到大一直接受汉语熏陶,形成汉语思维定式,以致于在英语写作中倾向于运用汉语思考,出现汉语式写作.对此,
【机 构】
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安徽省芜湖市第十二中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年12期
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