新课标背景下实验教学在初中物理课堂上的开展探究

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物理是一门理科性质较为突出的学科,同样也是 帮助学生培养逻辑能力的重要手段。在素质教育不断推行的 条件下,初中物理教学不再局限于向学生传授教材上的知识 点,而是更加注重带领学生在实际操作中增加知识储量。因 此,在初中物理课堂上,教师要充分利用实验教学的优势开展 教学活动,带领学生积极探索新的知识点。基于此,本文就从 利用现代化教学工具、创设实验情境、小组合作探究以及拓展 课外实验等多个方面论述了实验教学在物理课堂上的开展。
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