【摘 要】
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新课程改革的深入,彰显语文阅读教学价值的同时,为教学组织构建提出了更为严苛的要求.在新时期教育理念之下,传统的以文本为核心的小学语文阅读教学模式饱受诟病,对阅读教学
【机 构】
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海南省东方市铁路小学 海南 东方 572600
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新课程改革的深入,彰显语文阅读教学价值的同时,为教学组织构建提出了更为严苛的要求.在新时期教育理念之下,传统的以文本为核心的小学语文阅读教学模式饱受诟病,对阅读教学进行重组显得尤为重要.现以学生语文阅读能力为切入点,探讨小学语文阅读教学方式优化策略,以期提升课堂教学有效性,促进学生阅读素养形成与发展.
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