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数学作为一门最基础的学科,在中职教育中占据着重要地位。因此,就需要教师提高中职数学课堂教学的有效性,不断利用有效问题来优化中职数学课堂,进而加强学生对所学数学知识的理解和掌握,为他们以后的数学学习奠定坚实基础。本文主要探讨了利用有效问题优化中职数学课堂教学的一些策略。
利用有效问题优化中职数学课堂教学
【摘 要】
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数学作为一门最基础的学科,在中职教育中占据着重要地位。因此,就需要教师提高中职数学课堂教学的有效性,不断利用有效问题来优化中职数学课堂,进而加强学生对所学数学知识的
【机 构】
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常熟高新园中等专业学校,江苏常熟,215500
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年28期
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