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情感、态度和价值观是学生全面发展的重要组成部分。英语教学对思维能力的强调，突出了以学生发展为本的思想，更有利于学生的全面发展。英语的教学内容涉及到对东西方文化与生活方式差异的辨别和正确认识。对高职学生的思维方式和价值观将会带来影响甚至冲击。随着现代社会信息化进程的加快，世界上出现了很多短时间内难以定性的事物，需要稳定成熟的判断力才能辨别。这些事物展现在认知水平和是非判别力都非常有限的高职学生面前，思维能力的正确导向变得如此重要．而不可有半点忽视。